Lernarena: Kurzprofil

Lernen mit Freude und Neugierde: Fokussierung auf die Fähigkeiten und Prioritäten der SchülerInnen

Aktives Auseinandersetzen: Medien- und Techologiepädagogik als integrativer Bestandteil

Schule als ein soziales Miteinander und diesbezügliche Lernarena aktiv gestalten

Platz für Kreatives und Sportliches: Gemeinsame Schwerpunktsetzungen aller Beteiligten

 

Wissenschaftsschwerpunkt(e) in enger Kooperation mit Universitäten und unterschiedlichen wissen-schaftlichen Disziplinen: Die Lernarena vergibt Lehraufträge

Partizipation (er)leben und (er)lernen: Gemeinsam Schule und Lernalltag gestalten

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